1º ESO

Hola chicos, os doy la bienvenida a nuestro blog, este es un espacio dedicado a la materia de CIENCIAS SOCIALES, 1º de ESO. Para acceder a los distintos materiales sólo tenéis que hacer click en cada uno de los enlaces. Os animo a que participéis y dejéis vuestro comentarios en las distintas entradas que se publicarán en la página principal del presente blog.

En primer lugar debemos saber que las Ciencias Sociales son un conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Las ciencias sociales están formadas, entre otras disciplinas, por la Geografía y la Historia.





GEOGRAFÍA

TEMA 1: EL PLANETA TIERRA.

• Video "La Tierra, un lugar maravilloso" 
• Animación "Los movimientos de la Tierra"
• Actividades "Los movimientos de la Tierra"
• Actividades "El interior terrestre"
• Actividades "La representación de la Tierra"
• Actividad "Los husos horarios"
• Repaso con animaciones
• Autoevaluación 

TEMA 2: EL RELIEVE Y LOS CONTINENTES

• Video "Las placas tectónicas" 
• Video "El modelado del relieve" 
• Actividad "mapa del relieve de España

TEMA 4: LA ATMÓSFERA, EL TIEMPO Y EL CLIMA

• Climas y paisajes 
• Elaboramos un climograma 
• Elementos y factores del clima
• ¿Cómo comentamos un mapa del tiempo?
• CÓMO SE COMENTA UN CLIMOGRAMA
  
  
  A la hora de hacer un comentario ordenado hemos de señalar sus características a través de estos pasos:
  
  
  1. ANÁLISIS DE LAS PRECIPITACIONES
  
  
  1. Total de precipitaciones
  Más de 1000 mm. Muy abundantes
  Entre 800-1000 mm. Abundantes
  Entre 300-800 mm. Escasas
  Menos de 300 mm. Muy escasas
  Menos de 150 mm. Nulas
  
  
  2. Distribución de las precipitaciones
  Regular: todos los meses más de 30 mm.
  Bastante regular: sólo uno o dos meses con menos de 30 mm.
  Irregular: entre dos y seis meses de sequía
  Muy irregular: siete o más meses de sequía
  
  
  3. Estación
  Determinar qué meses son los más lluviosos y cuáles los menos
  
  
  4. Forma de precipitación
  Lluvia ( más de 0ºC)
  Nieve ( menos de 0ºC)
  
  
  5. Análisis de la aridez
  En los climogramas de Gaussen, los meses en que la línea de temperatura supera la barra de precipitaciones
  
  
  
  
  2. ANÁLISIS DE LAS TEMPERATURAS
  
  
  1. La temperatura media anual
  Más de 20ºC, clima cálido
  
  
  2. Amplitud térmica
  Muy alta ( más de 20ºC) Interior y muy seco
  Alta (18-20º) Interior
  Mediana (16-18º) Interior
  Baja (9-15º) Costa
  Muy baja (menos de 9º) clima tropical/ecuatorial
  
  
  3. Temperatura de verano (si hay estaciones)
  Máximo en los meses de julio-agosto. Hemisferio Norte
  Más de 22ºC Caluroso
  Menos de 22 Fresco
  
  
  4. Temperatura de invierno (si hay estaciones)
  Suave. El més más frío tiene 10 ó más grados centígrados
  Moderado. El mes más frío entre 6-10ºC
  Frío. El més más frío menos de 6 grados. 0 º en montaña
  
  
  3. DETERMINACIÓN DE LAS ESTACIONES
  
  
  Caracterización del verano y del invierno
  En zonas tropicales, cuándo es la estación seca y la húmeda
  
  
  4. CARACTERIZACIÓN DEL CLIMA
  A partir de la información aportado por el climograma, caracterizar qué tipo de clima.
  Explicar alguno de los factores del clima que han influido
  Explicar sus consecuencias sobre el paisaje, los ríos, la fauna o el hábitat humano
  
  
  5. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA DEL CLIMA
  Posible localización de la estación que aporta los datos

            TEMA 6: LOS MEDIOS TEMPLADOS.

Sociales presentacion miriam, maría martín, jenny y jose antonio.

Sociales tema 6 desi alba laura maria

Presentación paisajes andaluces Álvaro y J. Mi

Paisajes de andalucia cristina y paula

TEMA 8: LA PREHISTORIA.

• Video sobre "Cronología y Paleolítico"

Tras ver este video y con ayuda del libro de texto contesta en tu cuaderno a las siguientes preguntas :

• ¿En qué tres períodos se divide la Prehistoria? ¿Qué hechos marcaron la diferenciación entre estos tres períodos?
• ¿De qué modo vivían los seres humanos del Paleolítico? ¿Qué quiere decir que eran nómadas?
• ¿Cómo obtenían su alimento?
• Los seres humanos del Paleolítico habitaban en cuevas, ¿Cómo construían estas cuevas y con qué las decoraban?
• ¿Qué materiales utilizaban para pintar y cuáles fueron los colores predominantes?
• ¿Cómo fabricaban sus herramientas y de qué modo vestían?
• El fuego ha sido el hallazgo más importante de todos los tiempo. ¿Qué aportó el fuego a los seres humanos del Paleolítico?